Fachkraft ästhetische Bildung
Kompetenzorientierte Qualifizierung für pädagogische Fachkräfte im Elementar- oder Primarbereich: Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Sozialassistenten*innen, Heilerziehungspfleger*innen, Absolvent*innen von frühpädagogischen Studiengängen in Krippen, Kitas, Hort oder Ganztagsbereich. In einem BASIS-Modul werden Grundlagen ästhetisch-künstlerischer Prozesse vermittelt, Weitere Fachmodule stellen anhand vieler praktischer Übungen Bezüge zu den Schwerpunktthemen: SPRACHE, VIELFALT, MEDIEN, MINT und KINDER UNTER DREI her.
Kurzbeschreibung der FÄB-Module
Ästhetische Bildung und Medien
Zwei Termine: 18. und 19.09.2026 jeweils 9.00 -16.30 Uhr
In diesem Modul werden mit einfachen Techniken unterschiedliche Medien im Hinblick auf ihre Aussagekraft, Kommunikations- und Gestaltungsmöglichkeiten untersucht und erprobt. Gewohntes Sehen wird hinterfragt und neue Freiräume für eigene Produktionen zur Förderung einer Medienkompetenz geschaffen. In Bezug auf die Arbeit in pädagogischen Situationen werden dabei z.B. folgende Fragen behandelt: Wie beeinflussen welche Medien unsere Wahrnehmung? Welche Tricks und Methoden der Bildgestaltung gibt es und was bewirken sie? Wie werden verschiedene Medien rezipiert und wie können sie aktiv eingesetzt werden? Welche kreativen Einsatzmöglichkeiten verschiedener Medien gibt es in welchen Zusammenhängen? Zum Einsatz kommen sowohl digitale als auch analoge Medien in unterschiedlichen Kombinationen.
Ästhetische Bildung mit Kindern unter Drei (U3)
2 Termine: 06.11. und 07.11.2026 jeweils 9.00-16.30 Uhr
Die ersten drei Lebensjahre von Kindern werden als eine Phase zentraler Entwicklungsaufgaben gesehen.Bewegung, Spielen und sinnliche Wahrnehmung sind in den ersten Jahren die zentralen Entwicklungsmotoren. Lernen ist untrennbar mit dem Begreifen, der unmittelbaren Sinnestätigkeit und dem eigentätigen Betrachten, Erkennen und Handeln verknüpft. Es sind die Wahrnehmungen, die im handelnden Umgang mit den Dingen zu Erfahrungen werden. Daher kommt es darauf an, dem Kleinkind eine möglichst anregungsreiche Lernumgebung mit vielfältigen sinnlichen und motorischen Erfahrungsmöglichkeiten anzubieten.
Die Ästhetische Bildung bietet sich dafür an, eine Vielzahl solcher Gelegenheiten zu initiieren und weiterzuverfolgen. Das Fachmodul beinhaltet zahlreiche praktische Erprobungen und Reflektionseinheiten in diesem Zusammenhang.
